Бланк характеристики с места учебы в ординатуру

Сроки приема документов с 02 июля по 10 августа г. Срок приема оригинала диплома о высшем медицинском образовании и приложения к нему — не позднее 24 августа Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов. Все представляемые сведения должны быть подтверждены документально! Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Причем он может стать и одним из доказательств по гражданскому делу или документом, характеризующим личность, при рассмотрении дел об административных правонарушениях или привлечении к уголовной ответственности. На сайте мы разместили примеры наиболее часто встречающихся характеристик, которые могут быть также использованы в отношении студента: с места работы , на ученика в военкомат , с места жительства от соседей в суд. В данном случае мы рассмотрим общий пример такого документа на студента при переводе в другой ВУЗ. Этот же пример может быть использован для предъявления такого документа при трудоустройстве, правоохранительным органам и любым другим организациям. Скачать образец: Пример характеристики на студента с места учебы Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Кемеровский государственный политехнический университет , г. Кемерово, ул. Зачислен на бюджетное место, результаты ЕГЭ — балла.

Таким образом, дюбая характеристика учащегося или выпускника характеристики с места учебы должен включать такие стандартные данные: . ХАРАКТЕРИСТИКА. ФИО, дата (название учебного заведения) с сентября года по июнь года. (ФИО) с мест прохождения практик. Положение о подготовке клинических ординаторов в ФГБУ «НИИ ОММ». 1. образец договора для поступающих на места по договорам об образовании; . характеристики программы ординатуры, учебного плана, календарного.

Характеристика с места учебы

Информация для клинических ординаторов Клиническая ординатура Клиническая ординатура — одна из высших форм повышения профессиональной подготовки врачей-специалистов, основанная на принципе индивидуального обучения, в целях углубления профессиональных знаний и совершенствования профессиональных навыков, освоения передовых медицинских технологий, решения задач кадрового обеспечения здравоохранения. В Минском ордена Трудового Красного Знамени государственном медицинском институте клиническая ординатура открыта в конце х годов го столетия. Спектр специальностей подготовки определяется перспективными потребностями здравоохранения в специалистах определенных специальностей. Значительно увеличилось число специалистов, которые проходят подготовку на платной основе. За последние пять лет численность клинических ординаторов возросла в 1,5 раза и достигла в текущем году человек, которые проходят подготовку по 38 специальностям на 36 клинических кафедрах университета. Растет число клинических ординаторов из числа иностранных граждан, в основном за счет выпускников нашего университета. Наиболее привлекательными специальностями для иностранных граждан являются специальности стоматологического и хирургического профиля. Ежегодно увеличивается число иностранных специалистов, желающих продлить срок подготовки. Подготовка по специальностям клинической ординатуры требует индивидуального подхода и организуется с учетом уровня профессиональной подготовки врача, стажа по специальности, условий работы. Подготовка высокопрофессиональных кадров для практического здравоохранения осуществляется под руководством наиболее квалифицированных кадров из числа профессорско-преподавательского состава кафедр университета, в числе которых 37 д. Минска и других регионов Республики Беларусь.

Бланк характеристики с места учебы в ординатуру

Общие положения Клиническая ординатура — часть многоуровневой структуры высшего медицинского образования в Российской Федерации, форма профессионального последипломного образования врачей, проводимого с целью подготовки или переподготовки специалистов отрасли, а также повышения их квалификации. Регулирование образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования осуществляется Министерством образования Российской Федерации и науки посредством лицензирования, аттестации и аккредитации образовательных и научных медицинских учреждений в установленном порядке.

Настоящий Положение организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры далее - программы ординатуры , в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования утверждаются Министерством здравоохранения РФ. К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования специалитет или магистратура. К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и или высшее фармацевтическое образование.

Формы получения образования и формы обучения по программам ординатуры устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами. Программа ординатуры, разрабатываемая в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений далее соответственно - базовая часть и вариативная часть.

Базовая часть программы ординатуры является обязательной, обеспечивает формирование у обучающихся компетенций, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, и включает в себя: дисциплины модули и практики, установленные федеральным государственным образовательным стандартом; дисциплины модули и практики, установленные организацией; итоговую государственную итоговую аттестацию.

Вариативная часть программы ординатуры направлена на расширение и или углубление компетенций, установленных федеральным государственным образовательным стандартом, а также на формирование у обучающихся компетенций, установленных организацией дополнительно к компетенциям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом в случае установления организацией указанных компетенций , и включает в себя дисциплины модули и практики, установленные организацией.

Избранные обучающимися элективные дисциплины модули являются обязательными для освоения. При обеспечении инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организация включает в программу ординатуры специализированные адаптационные дисциплины модули.

При реализации программы ординатуры, разработанной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, факультативные и элективные дисциплины модули , а также специализированные адаптационные дисциплины модули включаются в вариативную часть указанной программы. Институт может проводить прием на обучение по программам ординатуры за счет лиц средств физических и или юридических лиц по договорам об оказании образовательных услуг.

Граждане других государств принимаются на обучение по программам ординатуры по договорам об оказании образовательных услуг. Прием в ординатуру на договорной основе осуществляется сверх контрольных цифр приема, утвержденных Министерством образования и науки РФ. Прием на обучение по программам ординатуры осуществляется по результатам вступительных испытаний.

Все поступающие в ординатуру пользуются равными правами, независимо от социального происхождения и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, языка, отношения к религии, рода и характера занятий, места жительства. Ограничения допускаются только по медицинским противопоказаниям, а также в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Право на зачисление в ординатуру имеют лица, успешно прошедшие по конкурсу.

Организация приема, проведения вступительных испытаний, конкурса и зачисления на обучение по программам ординатуры осуществляется приемной комиссией. Приемная комиссия Института объявляет прием на обучение по программам ординатуры и с целью ознакомления поступающих размещает на официальном сайте Института следующие документы: - устав Института; - лицензию на осуществление образовательной деятельности с приложениями ; - свидетельство о государственной аккредитации с приложениями ; - перечень основных образовательных программ высшего образования, реализуемых Институтом.

Приемная комиссия на официальном сайте института и на информационном стенде приемной комиссии размещает следующую информацию: - порядок приема на обучение по программам ординатуры в Институт; - перечень специальностей, на которые Институт объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности; - общее количество мест для приема на обучение по программам ординатуры по специальности; - образец договора для поступающих на места по договорам об образовании; - информацию о количестве мест в общежитии для иногородних поступающих, порядке предоставления мест в общежитии.

Вступительные испытания осуществляются экзаменационной комиссией и проводятся в объеме требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета соответствующей специальности. Обучающимся в ординатуре на бюджетной основе выплачивается стипендия в размере, установленном соответствующими нормативными документами, за счет средств федерального бюджета. Выплата государственных стипендий ординаторам производится в пределах стипендиального фонда, определяемого в соответствии с законодательством РФ.

Выплата государственной стипендии ординатору производится на основании приказа о зачислении с начала учебного года один раз в месяц и прекращается с месяца, следующего за месяцем издания приказа о его отчислении. Срок обучения в ординатуре продлевается приказом директора Института, на время отпуска по беременности, родам и уходу за ребенком в соответствии с действующим законодательством; а также на период болезни ординатора продолжительностью свыше месяца, но не более, чем на время болезни, при наличии соответствующих заключений медицинских учреждений.

Ординаторы, не приступившие к занятиям в течение 1 месяца или пропустившие занятия свыше 1 месяца без уважительной причины, не прошедшие промежуточную или итоговую аттестацию в установленные сроки подлежат отчислению из ординатуры приказом директора Института по представлению руководителя отдела по разработке и внедрению новых медико-организационных форм перинатальной помощи.

На ординаторов, поступивших на условия целевого приёма распространяются все права и обязанности, предусмотренные настоящим Положением. Образовательный процесс по программе ординатуры разделяется на учебные годы курсы. Учебный год начинается 1 сентября. Организация может перенести срок начала учебного года не более чем на 2 месяца. В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 6 недель. Срок получения высшего образования по программе ординатуры включает в себя каникулы, предоставляемые по заявлению обучающегося после прохождения итоговой государственной итоговой аттестации.

Перечень, трудоемкость и распределение по периодам обучения дисциплин модулей , практик, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой государственной итоговой аттестации обучающихся определяются учебным планом программы ординатуры. Контроль качества освоения программ ординатуры включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся один раз в год и итоговую государственную итоговую аттестацию обучающихся.

Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин модулей и прохождения практик, промежуточная аттестация обучающихся - оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам модулям и прохождения практик. По итогам промежуточной аттестации назначается стипендия на следующий год обучения. Формы, система оценивания, порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся, включая порядок установления сроков прохождения соответствующих испытаний обучающимся, не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, а также периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются локальными нормативными актами организации.

Лицам, успешно прошедшим итоговую государственную итоговую аттестацию, выдается документ об образовании и о квалификации. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании ординатуры, подтверждающий получение высшего образования по программе ординатуры. Лицам, не прошедшим итоговой государственной итоговой аттестации или получившим на итоговой государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть программы ординатуры и или отчисленным из организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией.

Особенности организации образовательного процесса по программам ординатуры для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Содержание высшего образования по программам ординатуры и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной программой ординатуры, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основе программ ординатуры, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

Обучение по программам ординатуры инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Под специальными условиями для получения высшего образования по программам ординатуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента помощника , оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение программ ординатуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах или в отдельных организациях.

При получении высшего образования по программам ординатуры обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

Права и обязанности ординаторов Ординаторы обязаны овладевать знаниями, навыками и врачебными компетенциями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебным планом и образовательными программами, правила внутреннего распорядка и правила общежития, участвовать в реализации мероприятий, проводимых институтом.

Порядок разработки и утверждения образовательных программ Программа ординатуры представляет собой комплекс основных характеристик образования объем, содержание, планируемые результаты , организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представляется в виде следующего комплекта учебно-методических документов: общей характеристики программы ординатуры, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин модулей , программ практик, оценочных средств, методических материалов, иных компонентов, включенных в состав программы ординатуры по решению ее разработчика.

Рекомендуемые этапы разработки программы ординатуры: 1 на первом этапе определяются: требуемые результаты освоения программы ординатуры — универсальные и профессиональные компетенции выпускников, установленные ФГОС, самостоятельно устанавливаемые разработчиком программы ординатуры с учетом направленности программы ординатуры; 2 на втором этапе определяются планируемые результаты обучения для достижения каждой заявленной в программе компетенции выпускников знания, умения, владения, опыт деятельности и т.

Избранные обучающимся элективные дисциплины модули являются обязательными для освоения и включаются в годовой объем образовательной программы 60 зачетных единиц.

При реализации программы ординатуры обучающимся обеспечивается возможность освоения факультативных дисциплин модулей , которые не являются обязательными при освоении программы ординатуры и не включаются в годовой объем образовательной программы 60 зачетных единиц.

Перечень факультативных дисциплин, из которых может выбирать обучающийся, формируется Учебным центром, в том числе из числа элективных дисциплин модулей программы ординатуры, которую осваивает обучающийся. Освоенные обучающимся элективные и факультативные дисциплины модули включаются в его электронное портфолио и приложение к Диплому об освоении программы ординатуры.

Порядок организации проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 1. Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин модулей и прохождения практик, промежуточная аттестация обучающихся — оценивание результатов обучения по дисциплинам модулям , практикам в конце каждого периода обучения.

Формы, критерии, показатели и средства оценивания в рамках текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся определяется в рабочих программах дисциплин модулей , практик. Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся определяется учебным планом обучающегося. Промежуточная аттестация по дисциплинам модулям и практике проводится по итогам их окончательного освоения в конце периода обучения семестра, года.

Промежуточная аттестация проводится по итогам каждого года. Обучающиеся сдают устный экзамен по пройденному материалу. Решение об аттестации принимается экзаменационной комиссией. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, могут пройти соответствующие испытания в течение следующего семестра.

Порядок индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, хранения в архивах информации об этих результатах Результаты освоения обучающимся программы ординатуры отражаются в индивидуальном учебном плане и хранятся в личном деле аспиранта и в электронном виде в виде электронного портфолио аспиранта. Электронное портфолио аспиранта включает в себя результаты освоения обучающимся программы ординатуры, а также материалы, подтверждающие индивидуальные достижения обучающегося сертификаты, дипломы, патенты, научные статьи, творческие работы по направлению подготовки и т.

Характеристика на студента

Порядки в современном медицинском образовании Часть 3: Ценообразование и что вы получаете за свои деньги. Ниже рассматриваются данные на год и плановый период и годов. Все документы целиком, желающие найдут в интернете. Реальная цена будет выше. Находите интересующее вас учебное заведение, и смотрите, чего стоит там поучиться, если вы не попали на бюджетное место. Я приведу скриншот заглавной страницы документа и страницы, где упоминается учебное заведение, на примере которого мы рассмотрим динамику цен в ординатуре.

Характеристика на студента с места учебы

Принцип написания характеристики на студента зависит от целей её дальнейшего использования как и характеристики с места работы. Чаще всего данный документ составляется в двух случаях, каждый из которых мы и рассмотрим в отдельности. Общая характеристика студента Пример написания общей характеристики на студента Обычно необходима для предъявления по месту требования. Пишется и составляется сотрудником деканата, на фирменном бланке ВУЗа. Данный вид характеристик может применяться как внутри учебного заведения например, при переводе студента на другую специальность, другой факультет, поощрении или наложении на него административных взысканий , так и в сторонних организациях или учреждениях например, при переводе студента в другой ВУЗ, при его распределении по окончанию обучения или для военкомата. Во всех приведенных случаях форма написания характеристики одинакова. Структура будет следующая: заголовочная часть - в ней указываются реквизиты учебного заведения, название организации учреждения куда будет предоставляться характеристика; анкетная часть - первый абзац документа. Указываются фамилия, имя, отчество студента полностью , год рождения, год поступления в ВУЗ, текущий курс обучения, факультет; характеристика успеваемости - в данном разделе необходимо дать оценку общей академической успеваемости описуемого например: "с учебным планом справляется на отлично" , его отношение к обучающему процессу например: "является добросовестным студентом, не допускает нарушений дисциплины и пропусков занятий" и средний балл успеваемости. Также в разделе можно указать наиболее значимые достижения и увлечения студента, связанные с общественной жизнью университета.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Модульная ординатура 2019

Ординатура

На сайте мы разместили примеры наиболее часто встречающихся характеристик, которые могут быть также использованы в отношении студента: В данном случае мы рассмотрим общий пример такого документа на студента при переводе в другой ВУЗ. Этот же пример может быть использован для предъявления такого документа при трудоустройстве, правоохранительным органам и любым другим организациям. Скачать образец: В целях совершенствования подготовки квалифицированных врачей-специалистов в клинической ординатуре 1. Положение о клинической ординатуре приложение 1.

Положение о подготовке клинических ординаторов в ФГБУ «НИИ ОММ». 1. образец договора для поступающих на места по договорам об образовании; . характеристики программы ординатуры, учебного плана, календарного. Клиническая ординатура – одна из высших форм повышения Клиническая ординатура как форма подготовки высококвалифицированных окончившие клиническую ординатуру, занимают достойное место среди работников. Порядок приема в клиническую ординатуру для граждан Республики Беларусь заверяются отделом кадров с последнего места работы или учебы.

Зачисление на прохождение подготовки в клинической ординатуре за счет средств республиканского бюджета осуществляется приказом университета после окончания вступительных испытаний в соответствии с решением конкурсной комиссии, но не позднее 1 сентября. Прохождение подготовки в клинической ординатуре осуществляется на основании договора на подготовку клинического ординатора, заключенного в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

Документ может быть применен в качестве приложения к пакету документов при приеме учащегося на работу, прохождении комиссии в военкомате в данном случае составляется характеристика в военкомат , переводе на другой факультет, в другое учебное заведение, а также других случаях. Ответственными лицами за составление характеристики может быть сотрудник отдела кадров учебного заведения, деканата, куратор группы, руководитель практических занятий или другой сотрудник ВУЗа. Документ оформляется на фирменном бланке учебного заведения, подписывается руководителем и скрепляется печатью. Характеристика с места учебы имеет следующую структуру: заглавная часть, в которой указывается полное наименование, адрес и контактные данные учебного заведения, составляющего документ, а также той организации, по запросу которой он предоставляется; персональные данные учащегося фамилия, имя, отчество, дата рождения , дата его поступления в учебное заведение, общий строк обучения, название факультета, специальности, группы; общая оценка владения знаниями, склонность к обучаемости, отношение к самому процессу обучения. В данной информации стоит указать средний балл успеваемости учащегося. Этот раздел также должен содержать достижения учащегося в науке, творчестве, его активность в культурной жизни ВУЗа; оценка психологического типа характеризуемого: тип мышления, уровень культуры, взаимоотношений с педагогами и однокурсниками; заключительная часть, в которой указывается дата составления документа и ставится подпись руководителя учебного заведения. Стоит отметить, что характеристика с места учебы — это документ, в большей мере раскрывающий эмоциональную сторону личности учащегося. Так, в документе можно отобразить оценку его волевых качеств, стойкости интересов. Если характеристика составляется на учащегося подростка, важно отметить его уровень взаимодействия со взрослыми.

Общие положения Клиническая ординатура — часть многоуровневой структуры высшего медицинского образования в Российской Федерации, форма профессионального последипломного образования врачей, проводимого с целью подготовки или переподготовки специалистов отрасли, а также повышения их квалификации. Регулирование образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования осуществляется Министерством образования Российской Федерации и науки посредством лицензирования, аттестации и аккредитации образовательных и научных медицинских учреждений в установленном порядке. Настоящий Положение организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры далее - программы ординатуры , в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования утверждаются Министерством здравоохранения РФ. К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования специалитет или магистратура. К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и или высшее фармацевтическое образование. Формы получения образования и формы обучения по программам ординатуры устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами.

.

.

.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных